【型號(hào)推薦：TH-XQ4，氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備生產(chǎn)廠家，云境天合支持商家定制服務(wù)，設(shè)備選擇山東云境天合您放心】校園氣象站特點(diǎn)—分析氣候變化對(duì)校園生態(tài)的影響，培養(yǎng)低碳生活理念校園科普氣象站是集氣象監(jiān)測(cè)、數(shù)據(jù)展示與科普教育于一體的智能化設(shè)備，通過實(shí)時(shí)采集氣象數(shù)據(jù)并轉(zhuǎn)化為可視化信息，為學(xué)生提供實(shí)踐探究平臺(tái)，激發(fā)科學(xué)興趣，提升防災(zāi)意識(shí)與生態(tài)素養(yǎng)。通常由感知層、傳輸層、平臺(tái)層、應(yīng)用層四層架構(gòu)組成：集成高精度傳感器，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、氣壓、光照強(qiáng)度、紫外線強(qiáng)度、土壤溫濕度等氣象要素。傳感器設(shè)計(jì)兼顧科學(xué)性與趣味性，例如：帶刻度顯示的溫濕度計(jì)、透明翻斗式雨量計(jì)(可觀察降雨計(jì)數(shù)過程)、風(fēng)向標(biāo)與風(fēng)速杯一體設(shè)計(jì)等。安裝高度控制在1.5-2米，便于學(xué)生近距離觀察;土壤溫濕度傳感器支持手動(dòng)插拔，可對(duì)比不同深度數(shù)據(jù)差異。采用WiFi+4G雙模傳輸，適配校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保數(shù)據(jù)穩(wěn)定上傳至云端或本地服務(wù)器。以卡通化圖表、動(dòng)態(tài)圖標(biāo)展示數(shù)據(jù)(如用太陽/云朵/雨滴圖標(biāo)表示天氣狀況)，降低理解門檻。支持學(xué)生自主查詢時(shí)段、對(duì)比數(shù)據(jù)，生成簡(jiǎn)易氣象報(bào)告;提供“氣象數(shù)據(jù)連連看"“趨勢(shì)預(yù)測(cè)小挑戰(zhàn)"等互動(dòng)游戲。內(nèi)置傳感器原理動(dòng)畫、科普短視頻、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)(如“如何用雨量數(shù)據(jù)計(jì)算降雨強(qiáng)度")。通過硬件終端與軟件功能結(jié)合，延伸科普?qǐng)鼍埃簼L動(dòng)展示實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)與科普小貼士。支持師生隨時(shí)隨地查看數(shù)據(jù)、參與線上知識(shí)問答。

一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介  

XQ4校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級(jí)氣象站。  

二、產(chǎn)品特點(diǎn)  

1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸；  

2.供電方式：市電；  

3.顯示方式：2米*1米LED屏幕；  

4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱（內(nèi)含干濕球溫度計(jì)） 、日照計(jì)、圍欄

三、技術(shù)參數(shù)

1.傳感器參數(shù)  

2.日照計(jì)：含60cm高度的支架

3.圍欄：材質(zhì)：PVC；80cm高度,規(guī)格：4米x5米

4.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)：不少于50萬條  

5.功耗：202W  

四、云平臺(tái)介紹  

1、CS架構(gòu)軟件平臺(tái)，支持手機(jī)、PC瀏覽器直接觀測(cè)、無需額外安裝軟件。  

2、支持多帳號(hào)、多設(shè)備登錄  

3、支持實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板  

4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，穩(wěn)定可靠，易于擴(kuò)展，負(fù)載均衡。  

5、支持短信報(bào)警及閾值設(shè)置  

6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。  

7、支持?jǐn)?shù)據(jù)曲線分析  

8、支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式  

9、支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)，HJ-212協(xié)議，TCP轉(zhuǎn)發(fā)，http協(xié)議等。  

10、支持?jǐn)?shù)據(jù)后處理功能  

11、支持外置運(yùn)行javascript腳本